{"id":1747,"date":"2025-06-19T11:12:54","date_gmt":"2025-06-19T09:12:54","guid":{"rendered":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/?p=1747"},"modified":"2025-10-20T12:28:22","modified_gmt":"2025-10-20T10:28:22","slug":"luis-suarez-cal-reconeixer-els-problemes-ambientals-sense-caure-en-el-pessimisme-absolut-mostrant-que-hi-ha-solucions-i-avencos-reals-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/noticies-ca\/luis-suarez-cal-reconeixer-els-problemes-ambientals-sense-caure-en-el-pessimisme-absolut-mostrant-que-hi-ha-solucions-i-avencos-reals-2\/","title":{"rendered":"Luis Su\u00e1rez: ‘Cal recon\u00e8ixer els problemes ambientals sense caure en el pessimisme absolut, mostrant que hi ha solucions i aven\u00e7os reals’"},"content":{"rendered":"\n

El Gabinet de Comunicaci\u00f3 i Educaci\u00f3<\/strong> de la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona<\/strong> va organitzar la setena sessi\u00f3 del cicle \u00abEl Gran Di\u00e1logo<\/em>\u00bb, titulada \u00abCuidar y contar la naturaleza<\/strong><\/em>\u00bb. La jornada, protagonitzada pel Luis Su\u00e1rez<\/a><\/strong>, coordinador del Departament de Conservaci\u00f3 de WWF Espanya<\/strong>, va tenir lloc el passat dimecres 12 de mar\u00e7<\/strong> i va reunir docents, investigadors, estudiants, periodistes i actors socials de diferents parts del m\u00f3n per reflexionar sobre la conservaci\u00f3 de les esp\u00e8cies i la lluita contra el canvi clim\u00e0tic<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El Luis Su\u00e1rez <\/strong>es va llicenciar en Ci\u00e8ncies Biol\u00f2giques i es va especialitzar en zoologia a la Universitat Complutense de Madrid. Va ser membre fundador de l\u2019Associaci\u00f3 HAVELDA (1991), una petita ONG dedicada a l\u2019educaci\u00f3 ambiental, la investigaci\u00f3 i la conservaci\u00f3 de la natura. L\u2019any 1998 es va incorporar a l\u2019equip de WWF Espanya i, des de llavors, ha ocupat diversos c\u00e0rrecs dins de l\u2019organitzaci\u00f3. Actualment, exerceix com a coordinador del Departament de Conservaci\u00f3 i les seves principals funcions s\u00f3n donar suport a la direcci\u00f3 del departament, impulsar i coordinar l\u2019acci\u00f3 pol\u00edtica i coordinar, juntament amb el departament de Comunicaci\u00f3, les grans campanyes de WWF. Des de l\u2019any 2012, representa tamb\u00e9 la xarxa europea de WWF a la Plataforma Europea per a la coexist\u00e8ncia i els grans carn\u00edvors, impulsada per la Comissi\u00f3 Europea. \u00c9s tamb\u00e9 membre de la Iniciativa de Grans Carn\u00edvors a Europa, un grup d\u2019especialistes de la UICN que treballen per a la conservaci\u00f3 de les cinc esp\u00e8cies de grans carn\u00edvors a Europa.<\/p>\n\n\n\n

Durant aquesta sessi\u00f3 de \u00abEl Gran Di\u00e1logo<\/em>\u00bb, el zo\u00f2leg va compartir diverses reflexions sobre la import\u00e0ncia de cuidar la natura i les esp\u00e8cies animals, i la seva relaci\u00f3 amb la pand\u00e8mia de la COVID-19<\/strong>. A continuaci\u00f3, us en deixem algunes:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n

\u00abEst\u00e0 a punt de fer cinc anys de la terrible pand\u00e8mia de la Covid-19. Va ser aleshores quan vam comprendre la import\u00e0ncia de la natura i dels \u00e9ssers vius. En primer lloc, perqu\u00e8 era un lloc que trob\u00e0vem a faltar, que ens donava pau, que ens donava tranquil\u00b7litat, per\u00f2 tamb\u00e9 perqu\u00e8 vam entendre la relaci\u00f3 que hi havia entre cuidar la natura i defensar-nos de futures pand\u00e8mies, perqu\u00e8 estaven \u00edntimament relacionades una cosa amb l\u2019altra\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\n

\u00abLa natura ens aporta moltes coses: \u00e9s un espai d\u2019esbarjo, de gaudi, \u00e9s un lloc que ens aporta elements que pomposament anomenem serveis ecosist\u00e8mics: coses tan b\u00e0siques, elements tan vitals com pot ser l\u2019aigua, l\u2019aigua que necessitem per viure, per als nostres cultius, per dutxar-nos i rentar-nos, per\u00f2 tamb\u00e9 elements incre\u00efbles com poden ser els pol\u00b7linitzadors, dels quals depenem perqu\u00e8 les plantes es reprodueixin i, per tant, ens puguin donar aliments\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\n

\u00ab\u00c9s fonamental impulsar una transici\u00f3 cap a les energies renovables que sigui respectuosa amb la biodiversitat, per tal que no es destrueixi en instal\u00b7lar aquestes plantes renovables\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\n

\u00abLa manera com produ\u00efm i consumim aliments t\u00e9 un impacte enorme a tot el planeta. \u00c9s clau fomentar productes de proximitat, ecol\u00f2gics i sostenibles\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\n

\u00abLa conservaci\u00f3 i restauraci\u00f3 dels aiguamolls \u00e9s una de les grans batalles, perqu\u00e8 aquests ecosistemes s\u00f3n essencials per a la biodiversitat i cada vegada s\u00f3n m\u00e9s escassos. A Espanya no nom\u00e9s es consumeix aigua per sobre de les nostres possibilitats, sin\u00f3 que molta es consumeix de manera il\u00b7legal. Cal treballar en la planificaci\u00f3 perqu\u00e8 els rius portin aquests cabals m\u00ednims que garanteixin que hi hagi vida als rius, que hi hagi esp\u00e8cies i que arribin a aquests aiguamolls\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\n

\u00abLa desforestaci\u00f3 importada \u00e9s un gran problema: hem de garantir que els productes que entren a la Uni\u00f3 Europea no provoquin la destrucci\u00f3 de boscos als pa\u00efsos d\u2019origen. Que la carn, la soja, el cacau o el caf\u00e8, per exemple, no hagin destru\u00eft boscos o selves amaz\u00f2niques per a la seva producci\u00f3\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\n

\u00abEn la lluita contra el canvi clim\u00e0tic, la velocitat del canvi \u00e9s clau. S\u2019est\u00e0 produint, per\u00f2 hem de continuar empenyent perqu\u00e8 passi m\u00e9s de pressa\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n

\u00ab\u00c9s important equilibrar el discurs: recon\u00e8ixer els problemes ambientals sense caure en el pessimisme absolut, mostrant que hi ha solucions i aven\u00e7os reals\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\n

\u00abDespr\u00e9s de gaireb\u00e9 tres d\u00e8cades en la conservaci\u00f3 de la natura, he vist un canvi d\u2019actitud en la societat, les empreses i les persones. Per descomptat que hi ha greenwashing<\/em> i per descomptat que hi ha interessos econ\u00f2mics, i les empreses moltes vegades no canvien nom\u00e9s perqu\u00e8 els ve de gust o perqu\u00e8 s\u2019ho creuen, sin\u00f3 perqu\u00e8 els interessa econ\u00f2micament, per\u00f2 el canvi s\u2019est\u00e0 produint. El canvi \u00e9s possible\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

El Gabinet de Comunicaci\u00f3 i d\u2019Educaci\u00f3<\/strong> \u00e9s un grup consolidat i especialitzat<\/a> en la recerca i divulgaci\u00f3 cient\u00edfica, que pertany al Departament de Periodisme i Ci\u00e8ncies de la Comunicaci\u00f3 de la UAB<\/strong>. Reconegut per l\u2019AGAUR<\/strong> (Ag\u00e8ncia de Gesti\u00f3 d\u2019Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya com a Grup de Recerca Consolidat en funci\u00f3 de la seva traject\u00f2ria, projecci\u00f3 i desenvolupament, desenvolupa projectes i investigacions en el terreny de converg\u00e8ncia entre la comunicaci\u00f3 i l\u2019educaci\u00f3. Des de la seva creaci\u00f3, ha impulsat iniciatives destinades a integrar, amb consci\u00e8ncia i llibertat, les tecnologies de la comunicaci\u00f3 en l\u2019anomenada societat global o del coneixement. Sota la direcci\u00f3 de Santiago Tejedor<\/strong>, el Gabinet organitza diferents m\u00e0sters propis, com el M\u00e0ster en Periodisme de Viatges<\/strong> (presencial i en l\u00ednia), el M\u00e0ster de Comunicaci\u00f3 i Educaci\u00f3<\/strong>, el M\u00e0ster de Comunicaci\u00f3 del Medi Ambient<\/strong> i el M\u00e0ster en Gesti\u00f3 de la Comunicaci\u00f3 Pol\u00edtica i Electoral<\/strong>. El grup compta amb una col\u00b7lecci\u00f3 molt \u00e0mplia i variada de publicacions, en forma d\u2019articles cient\u00edfics<\/a>, llibres i cap\u00edtols de llibre<\/a>, entre d\u2019altres<\/a>, que es renova constantment. A m\u00e9s, disposa d\u2019un laboratori de projectes <\/a>d\u2019innovaci\u00f3 docent, transfer\u00e8ncia i nous formats<\/strong> que es conceben i desenvolupen des d\u2019una perspectiva basada en la creativitat i el treball multidisciplinari. El Gabinet organitza cada any una expedici\u00f3 acad\u00e8mica que recorre el m\u00f3n amb estudiants de diferents universitats i carreres. Es tracta de l\u2019Expedici\u00f3 Tahina-Can<\/a><\/strong>, que ha estat guardonada com a millor projecte educatiu d\u2019Espanya. A m\u00e9s, compta amb el portal Tu Aventura<\/a><\/strong>, la plataforma educativa InfoEDU<\/a><\/strong> i el projecte de newsgames i ci\u00e8ncia Reporters de la Ci\u00e8ncia<\/a><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El bi\u00f2leg Llu\u00eds Su\u00e1rez ens parla sobre la conservaci\u00f3 de les esp\u00e8cies i la lluita contra el canvi clim\u00e0tic.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1690,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[49,52,38],"tags":[],"class_list":["post-1747","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dialegs-pandemials-ca","category-entrevistas-cat","category-noticies-ca"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/wp-content\/uploads\/2025\/06\/Noticias-2-2025-06-19T113239.862.png","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1747","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1747"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1747\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1748,"href":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1747\/revisions\/1748"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1690"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1747"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1747"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/el-gran-dialogo.gabinetecomunicacionyeducacion.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1747"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}