El Gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona va celebrar la cinquena sessió del cicle “El Gran Diálogo”, titulada «Bienestar en la profesión periodística: retos y soluciones». La jornada, protagonitzada per les periodistes Cristina Pulido, Ainara Larrondo i Javier Luque, va tenir lloc el passat dimecres 5 de febrer i va reunir docents, investigadors, estudiants, periodistes i actors socials de diverses parts del món per reflexionar sobre la conciliació laboral i els protocols de seguretat en la professió periodística.
La Cristina Pulido és Doctora en Comunicació, Art i Educació per la Universitat de Barcelona i professora Serra Húnter del Departament de Periodisme i Ciències de la Comunicació de la Universitat Autònoma de Barcelona. Actualment, forma part de l’equip de direcció del mateix Departament, així com de l’equip d’investigació del Gabinet de Comunicació i Educació de la mateixa universitat. És també directora de la Revista Anàlisi i, des dels seus inicis, ha publicat en revistes científiques i llibres d’editorials de prestigi, i ha participat en activitats de transferència per a la promoció del diàleg entre ciència i societat.
L’Ainara Larrondo, per la seva banda, és Doctora en Periodisme i posseeix un Màster en Història Contemporània per la Universitat del País Basc (UPV/EHU), a més d’exercir com a professora titular al Departament de Periodisme de la mateixa universitat. Actualment, és coordinadora del Grau en Periodisme de la UPV/EHU. Ha treballat com a investigadora i professora visitant en diverses universitats d’Europa com la Universitat de Glasgow o la Università Cattolica del Sacro Cuore de Milà, entre moltes altres. Té experiència com a docent en euskera, castellà i anglès en assignatures de Grau relacionades amb la redacció periodística (Gèneres informatius, Gèneres d’opinió, Reporterisme, Redacció i creació de continguts web) i altres temàtiques com Introducció al Ciberperiodisme, Deontologia i professió periodística i Tecnologia dels mitjans impresos.
Finalment, el Javier Luque és llicenciat en Periodisme i Psicologia per la Universitat Rovira i Virgili (URV) de Tarragona i compta amb un Màster en Periodisme Internacional per la Universitat de Cardiff. Actualment exerceix com a responsable de Mitjans Digitals i Protecció Online a l’Institut Internacional de la Premsa (IPI) a Viena. És expert en desinformació, violència en línia i comunicacions digitals, i compta amb una àmplia experiència en explicar històries atractives, mobilitzar eficaçment en línia i desenvolupar estratègies de mitjans orgànics i de pagament basades en dades per impulsar el compromís i el creixement.
Durant aquesta sessió de ‘El Gran Diálogo’, els tres investigadors van compartir diverses reflexions sobre la conciliació laboral, les campanyes de desprestigi, la cura i el benestar, i la lluita contra la violència de gènere dins del sector periodístic. A continuació, us en compartim algunes:
Ainara Larrondo:
«El benestar és una qüestió multidimensional, un tema que s’enriqueix de perspectives individuals i de perspectives compartides, de perspectives globals, i que depèn molt també d’un mateix, d’una mateixa i del que ens envolta. En l’àmbit del periodisme, també depèn molt del reconeixement salarial, del reconeixement de les capacitats que demostren els i les periodistes en el desenvolupament de diferents tasques, i també del reconeixement de l’audiència envers la tasca que es realitza».
«La conciliació suposa la posada en marxa de mesures per equilibrar els temps dedicats a la família, a la vida personal i els temps dedicats a la professió».
«La conciliació té una gran càrrega cultural i una gran càrrega educativa. Això s’està veient en les generacions més joves, en les quals sí que es percep una sensibilitat especial per trobar aquest equilibri entre l’àmbit professional i l’àmbit personal. Dins la professió (periodística), la qüestió de la conciliació ha quedat de vegades invisibilitzada en la reclamació o reivindicació d’altres problemàtiques també vinculades a la perspectiva de gènere, com pot ser la bretxa salarial, l’assetjament, el sexisme o les qüestions relacionades amb el sostre de vidre».
«El periodisme té un clar component vocacional que té molt a veure amb la dedicació professional, amb la capacitació, amb la professionalitat, etc. I de vegades el terme conciliació es relaciona amb la no dedicació professional i, per tant, amb la no professionalització. Això pot arribar a afectar les carreres professionals i, en aquest sentit, també estaríem parlant d’un sostre de vidre».
Javier Luque:
«L’assetjament a les xarxes socials i l’impacte que té en el benestar dels i les periodistes implica no només el gènere, sinó també la raça, la creença, l’ètnia i altres factors. Són capes que s’afegeixen a l’impacte i al peatge emocional que aquest tipus de campanyes tenen en les companyes i els companys. És multidimensional, hi ha un factor que inclou la pressió política externa, però també una pressió interna dins de les pròpies redaccions i, a nivell individual, quin espai ens donem per respirar».
«No existeix, de manera general, una cultura de seguretat dins de les redaccions. Encara avui dia, els i les periodistes treballem d’una manera en què s’assumeix que les amenaces a les xarxes socials i les campanyes d’assetjament formen part de la professió. Això està arrelat en la nostra cultura i és el primer que hem de canviar. Si no es canvia, si no fem res per canviar aquesta cultura, qualsevol dels protocols, mesures o sistemes que implantem no serviran absolutament de res. I aquesta cultura i aquest protocol han de tenir una cosa molt clara: la persona ha d’estar al centre».
«Anem a normalitzar aquesta conversa (sobre l’assetjament). Adoptant totes aquestes mesures de normalització, el que crees és una cultura en què els i les periodistes se senten empoderats per fer un pas endavant i dir: escolta, a mi això m’està passant i tinc un problema. Tot això no funciona si no hi ha comunicació, si no hi ha un hàbit dins de les redaccions que doni oportunitat i espai a les persones per informar sobre l’impacte que tenen aquestes paraules».
«El valor màxim d’un periodista és la seva paraula. Si desacrediten la nostra paraula, desacrediten tota la nostra feina. I moltes de les campanyes d’odi tenen com a objectiu desacreditar la nostra paraula».
Cristina Pulido:
«Si no cuidem aquesta cultura organitzativa on hi hagi una tolerància zero envers qualsevol tipus d’assetjament, on hi hagi una cura de les persones, on hi hagi conciliació, etc., quan haguem de fer treballs periodístics de prevenció de la violència de gènere, o sobre un cas d’assetjament sexual, o de menors, o d’igualtat… no podrem fer una bona feina».
«En diferents investigacions que hem realitzat, hem vist que les dones periodistes, per exemple, no només reben assetjament dins del mateix equip de redacció, sinó també assetjament per part de la font, de la persona que han anat a entrevistar, assetjament a les xarxes socials… és un cercle de violència tan fort que a moltes els impedeix continuar exercint la seva professió i després els afecta psicològicament».
El Gabinet de Comunicació i d’Educació és un grup consolidat i especialitzat en la recerca i divulgació científica, que pertany al Departament de Periodisme i Ciències de la Comunicació de la UAB. Reconegut per l’AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya com a Grup de Recerca Consolidat en funció de la seva trajectòria, projecció i desenvolupament, desenvolupa projectes i investigacions en el terreny de convergència entre la comunicació i l’educació. Des de la seva creació, ha impulsat iniciatives destinades a integrar, amb consciència i llibertat, les tecnologies de la comunicació en l’anomenada societat global o del coneixement. Sota la direcció de Santiago Tejedor, el Gabinet organitza diferents màsters propis, com el Màster en Periodisme de Viatges (presencial i en línia), el Màster de Comunicació i Educació, el Màster de Comunicació del Medi Ambient i el Màster en Gestió de la Comunicació Política i Electoral. El grup compta amb una col·lecció molt àmplia i variada de publicacions, en forma d’articles científics, llibres i capítols de llibre, entre d’altres, que es renova constantment. A més, disposa d’un laboratori de projectes d’innovació docent, transferència i nous formats que es conceben i desenvolupen des d’una perspectiva basada en la creativitat i el treball multidisciplinari. El Gabinet organitza cada any una expedició acadèmica que recorre el món amb estudiants de diferents universitats i carreres. Es tracta de l’Expedició Tahina-Can, que ha estat guardonada com a millor projecte educatiu d’Espanya. A més, compta amb el portal Tu Aventura, la plataforma educativa InfoEDU i el projecte de newsgames i ciència Reporters de la Ciència.
